O compromisso com a formação acadêmica aliada à transformação social levou estudantes e professores do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNEF a participarem de uma ação na Escola do Legislativo de Irará, promovendo o compartilhamento de conhecimentos científicos e técnicos sobre urbanismo, planejamento urbano e desenvolvimento sustentável.
A atividade reuniu gestores públicos, representantes da comunidade e estudantes em um espaço de diálogo sobre os desafios e as oportunidades do crescimento das cidades, especialmente em municípios de pequeno porte. Durante o encontro, foram apresentados conceitos relacionados ao planejamento urbano, espaços públicos, sustentabilidade e estratégias que contribuem para a construção de cidades mais humanas, acessíveis e eficientes.
Segundo o professor do curso Gabriel Galvão, o planejamento urbano pode gerar impactos positivos significativos mesmo em cidades menores.
"Municípios pequenos também podem implementar intervenções que contribuam para a melhoria da cidade, quando pensamos no planejamento urbano de forma integrada, conseguimos promover conforto ambiental, mobilidade, áreas de lazer, convivência e contemplação. A cidade deve ser construída para as pessoas e com a participação das pessoas", destacou.
A programação contou ainda com a participação ativa dos estudantes da UNEF, que apresentaram conteúdos relacionados à sustentabilidade, ao uso eficiente dos recursos naturais e à importância dos espaços abertos na configuração das cidades.
A estudante Ayane Bitencourt destacou a relevância das soluções sustentáveis para o desenvolvimento urbano contemporâneo, ressaltando aspectos ligados à energia renovável e à organização dos espaços urbanos.
"Discutimos temas relacionados às indústrias sustentáveis, à utilização de fontes de energia renovável, como a energia eólica, e à importância dos espaços abertos, que interagem diretamente com a configuração urbana e influenciam a forma como as pessoas utilizam a cidade", explicou.
Durante a apresentação, também foram abordados os diferentes tipos de espaços abertos, públicos e privados, e seu papel na promoção da convivência, do lazer e da qualidade de vida da população. Os participantes conheceram conceitos fundamentais para compreender como o desenho urbano influencia a dinâmica das cidades e o bem-estar coletivo.
A iniciativa também foi destacada por representantes do Legislativo municipal, que ressaltaram a importância de aproximar o conhecimento acadêmico das discussões sobre o desenvolvimento das cidades.
Para o vereador Júnior Pinto, a proposta amplia o debate sobre sustentabilidade e evidencia como o planejamento urbano impacta diretamente diferentes áreas da vida da população.
"Projetos como esse são de grande importância para a construção de cidades melhores e mais sustentáveis. Quando falamos em planejamento urbano, também estamos falando de saúde, qualidade de vida e bem-estar da população. Fico feliz em fazer parte de uma Câmara que abre espaço para iniciativas que promovem conhecimento, palestras e discussões que ajudam a pensar o futuro do município", afirmou.
A participação dos representantes do poder público reforça a relevância da parceria entre instituições de ensino e órgãos municipais na busca por soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável e para a melhoria dos espaços urbanos.
A participação na Escola do Legislativo de Irará integra as ações de extensão desenvolvidas pelo curso de Arquitetura e Urbanismo da UNEF, que busca aproximar a universidade das demandas reais da sociedade, proporcionando aos estudantes experiências práticas e contato direto com gestores públicos e comunidades.
A extensão universitária é um dos pilares da formação acadêmica, permitindo que o conhecimento produzido na universidade ultrapasse os limites da sala de aula e contribua para a transformação social dos territórios onde está inserida.
Além de fortalecer a formação dos futuros profissionais, iniciativas como essa estimulam reflexões sobre cidades mais sustentáveis, inclusivas e preparadas para os desafios do crescimento urbano, beneficiando diretamente a população.
A UNEF deu mais um importante passo no fortalecimento de sua atuação regional ao formalizar uma parceria estratégica com a Prefeitura Municipal de Irará e a Câmara de Vereadores para o desenvolvimento de ações de extensão universitária, projetos educacionais e atividades formativas por meio da Escola do Legislativo.
A iniciativa tem como objetivo ampliar o acesso da população a cursos, palestras, capacitações e projetos que contribuam para o desenvolvimento social, econômico e educacional do município. A parceria também reforça o compromisso da UNEF com a formação cidadã, a educação continuada e a transformação das comunidades por meio do conhecimento, consolidando sua atuação como uma das principais faculdades em Feira de Santana comprometidas com o desenvolvimento regional.
Durante a solenidade, o presidente da Câmara Municipal de Irará, Jarro César, destacou a importância da colaboração entre as instituições para aproximar a população das oportunidades de qualificação e do próprio Poder Legislativo.
“Queremos trazer conhecimento para dentro da Câmara e, a partir daqui, exportar esse conhecimento para a população. A Escola do Legislativo foi criada com a proposta de oferecer formação contínua para servidores, assessores, vereadores e também para a comunidade, por meio de parcerias que possibilitem cursos e palestras. Nosso objetivo é aproximar cada vez mais a população da Câmara e mostrar o papel de cada agente público na construção do município”, afirmou.
A pró-reitora acadêmica da UNEF, Suzane Casas, ressaltou o caráter inovador da iniciativa e o protagonismo de Irará na implantação da Escola do Legislativo.
“A Escola do Legislativo é um projeto que vem sendo implantado em municípios de grande porte, e Irará sai na frente ao investir nessa proposta. É uma iniciativa diferenciada, que demonstra uma preocupação genuína com a formação das pessoas e com o desenvolvimento econômico do município. Grandes cidades ainda não possuem um projeto como esse, e Irará mais uma vez se destaca pela inovação”, destacou.
O pró-reitor acadêmico da UNEF, Getúlio Bomfim, reforçou a satisfação da instituição em contribuir com ações que promovam educação, qualificação profissional e desenvolvimento regional.
“Para a UNEF é uma honra participar deste momento e iniciar uma parceria tão importante. Ficamos felizes quando somos procurados para construir projetos que impactam positivamente a população. Esta parceria representa apenas o começo de uma série de ações que já começam a ser desenvolvidas em benefício da comunidade de Irará”, afirmou.
Reconhecida entre as principais faculdades em Feira de Santana, a UNEF tem ampliado sua presença em diferentes municípios baianos por meio de projetos de extensão, formação profissional e iniciativas voltadas ao desenvolvimento social.
A secretária municipal de Educação, Mariana Menezes, enfatizou que a educação continua sendo a principal ferramenta de transformação social e destacou os avanços alcançados pelo município nos últimos anos.
“Quando falamos que a educação transforma vidas, isso precisa ser visto na prática. Os resultados positivos que Irará vem conquistando são fruto desse investimento contínuo. Essa parceria fortalece ainda mais o movimento em prol da formação continuada e da qualificação das pessoas, contribuindo para a construção de um futuro melhor para todos”, ressaltou.
O prefeito de Irará, Nássara Menezes, também comemorou a formalização da parceria e destacou o papel estratégico da educação para o desenvolvimento do município.
“Não podemos falar em desenvolvimento sem falar em educação. Tudo o que construí na minha trajetória teve a educação como base. Por isso, buscamos apoiar iniciativas que fortaleçam a formação das pessoas e ampliem as oportunidades para nossa população. A chegada da UNEF a esse projeto representa um ganho enorme para Irará e para todos que buscam qualificação e crescimento profissional”, afirmou.
A parceria marca o início de uma agenda conjunta de ações voltadas ao fortalecimento da educação, da cidadania e da qualificação profissional no município, ampliando as oportunidades de aprendizado para diferentes públicos e consolidando a atuação da UNEF como agente de transformação social e desenvolvimento regional. Referência entre os centros universitários em Feira de Santana, a instituição segue fortalecendo seu compromisso com a educação de qualidade, a inovação e a construção de oportunidades para a população baiana.
A velocidade das transformações no mercado tem exigido profissionais cada vez mais preparados para lidar com inovação, tecnologia, empreendedorismo e novos modelos de gestão. Diante desse cenário, a formação em Administração precisa ir além dos conceitos tradicionais, conectando os estudantes às mudanças que impactam empresas, organizações e a sociedade.
Com esse compromisso, a UNEF investe em experiências acadêmicas que aproximam teoria e prática, promovendo o contato direto com profissionais, empreendedores e especialistas que atuam na linha de frente das transformações do mercado. Um exemplo dessa proposta foi a realização do 1º Simpósio de Inovação, Negócios e Administração (SINAD), iniciativa do curso de Administração que reuniu estudantes, empresários e especialistas para debater tendências, compartilhar experiências e discutir estratégias para os novos cenários econômicos e empresariais.
Segundo a coordenadora do curso, Tiziane Lopes, o evento foi criado para aproximar os estudantes das transformações que estão acontecendo no mercado e fortalecer a conexão entre a formação acadêmica e os desafios enfrentados por gestores, empreendedores e organizações.
"Vivemos em um cenário marcado por mudanças constantes, impulsionadas pela inovação, pela tecnologia e por novas formas de pensar os negócios. Nesse contexto, eventos como o SINAD ampliam a formação dos alunos ao proporcionar contato com profissionais experientes, cases de sucesso e discussões atuais que complementam o conhecimento construído em sala de aula", destaca.
Com o tema "Novas Estratégias para Novos Cenários", o evento trouxe reflexões sobre inovação, marketing, tecnologia, empreendedorismo e reforma tributária, assuntos que impactam diretamente a atuação dos futuros administradores.
A programação contou com a conferência de abertura "Desafios do Empreendedor em Novos Cenários", ministrada pela empresária Elizangela Siqueira, fundadora da rede de franquias Açaí NoKilo. A palestrante compartilhou sua trajetória empreendedora, os desafios enfrentados durante a expansão da empresa e as estratégias utilizadas para consolidar a marca em um mercado altamente competitivo.
Outro destaque foi o painel "Marketing e Tecnologia 5.0 para Empreendedores", conduzido pelo professor Everlan Araújo, que discutiu como as novas tecnologias estão transformando a relação entre empresas e consumidores. A programação também abordou os impactos da reforma tributária em diferentes cenários de negócios, tema de grande relevância para o ambiente empresarial brasileiro.
Para Tiziane Lopes, o simpósio representa um importante movimento de aproximação entre universidade e mercado.
"O SINAD nasceu com o propósito de aproximar nossos estudantes das transformações que estão acontecendo no mercado, promovendo um diálogo entre a formação acadêmica e os desafios reais enfrentados por gestores, empreendedores e organizações. Mais do que transmitir conteúdo, buscamos criar oportunidades para que nossos estudantes desenvolvam uma visão crítica, estratégica e inovadora, fortalecendo competências essenciais para sua atuação profissional."
Ao promover debates sobre gestão, empreendedorismo, inovação e tecnologia, a UNEF fortalece sua proposta de formar administradores alinhados às exigências de um mercado em constante evolução. Para a coordenadora, o SINAD representa um espaço de conexão, aprendizado e inspiração que reafirma o compromisso institucional com uma formação alinhada às demandas da sociedade e do mercado, preparando os estudantes para liderar processos de transformação, inovação e crescimento nas organizações.
A formação de um profissional de Publicidade e Propaganda vai muito além da sala de aula, conhecer trajetórias inspiradoras, compreender os desafios do mercado e trocar experiências com profissionais atuantes são vivências que contribuem diretamente para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.
Com esse propósito, os estudantes do 4º semestre do curso de Publicidade e Propaganda da UNEF realizaram o PubliOff, evento desenvolvido na disciplina de Produção de Eventos, sob orientação da professora Alessandra Bastos. O encontro aconteceu no auditório do Cajueiro Convenções e reuniu estudantes, professores e profissionais da área para uma noite de aprendizado, conexões e troca de conhecimentos.
A programação contou com a participação de profissionais que são referência em suas áreas de atuação, proporcionando aos participantes diferentes perspectivas sobre comunicação, mercado, trajetória profissional e desenvolvimento humano.
Entre os convidados estiveram Moacir Mansur, profissional reconhecido por sua contribuição para a comunicação em Feira de Santana; o jornalista Jorge Biancchi, que compartilhou sua trajetória e experiências construídas ao longo dos anos no rádio; e a psicóloga Anamy Lemos, que conduziu reflexões sobre saúde mental e os desafios enfrentados pelos profissionais em um cenário cada vez mais dinâmico e conectado.
Para a coordenadora do curso de Publicidade e Propaganda da UNEF, Fernanda Cedro, o evento cumpriu seu papel ao aproximar os estudantes de profissionais que vivenciam diariamente a realidade do mercado.
"Encerramos mais uma edição de um evento construído pelos nossos estudantes e foi muito enriquecedor acompanhar cada momento, tivemos a oportunidade de ouvir profissionais com trajetórias inspiradoras. Foram contribuições valiosas para a formação dos nossos alunos e para todos os participantes", destacou.
Além do conteúdo compartilhado pelos convidados, o PubliOff também representou uma importante experiência prática para os estudantes responsáveis pela organização. Desde o planejamento até a execução do evento, os alunos puderam desenvolver competências ligadas à produção de eventos, gestão de equipes, relacionamento com o público, comunicação estratégica e resolução de desafios reais.
Essa vivência prática é uma característica presente na formação oferecida pela UNEF, desde os primeiros semestres, os estudantes são incentivados a desenvolver projetos, participar de eventos, criar campanhas e atuar em atividades que simulam a realidade do mercado de trabalho, aproximando o aprendizado acadêmico das demandas profissionais.
A formação de um fisioterapeuta vai muito além da sala de aula. O contato com pacientes, a vivência prática e a experiência em ambientes que simulam a realidade profissional fazem parte do desenvolvimento de competências essenciais para o futuro da profissão. Pensando nisso, a Clínica de Fisioterapia da UNEF se consolida como um espaço que une aprendizado, inovação, experiência acadêmica e cuidado humanizado.
Em um mercado da saúde cada vez mais dinâmico e exigente, a formação prática tem se tornado um dos fatores mais importantes para o desenvolvimento profissional. Mais do que aprender conceitos teóricos, os estudantes precisam vivenciar situações reais, desenvolver habilidades técnicas e compreender os desafios da profissão desde a graduação.
Para quem busca uma faculdade de Fisioterapia com experiências práticas desde a graduação, esse contato direto com a rotina profissional representa um diferencial importante na formação.
A Clínica de Fisioterapia da UNEF foi desenvolvida para proporcionar um ambiente de aprendizado que reproduz a realidade da atuação profissional.
No ambiente clínico, os acadêmicos têm a oportunidade de acompanhar atendimentos, aplicar conhecimentos adquiridos em sala de aula e fortalecer competências relacionadas à avaliação e acompanhamento de pacientes, sempre com supervisão de professores e profissionais qualificados.
Esse contato direto com a prática contribui para uma formação mais completa e alinhada às exigências da área da saúde.
A experiência prática é um dos principais diferenciais na construção de profissionais mais preparados para atuar na área da saúde.
Durante a graduação, o estudante desenvolve habilidades fundamentais como: comunicação e acolhimento; trabalho em equipe; raciocínio clínico; tomada de decisões e visão humanizada do cuidado.
Ao vivenciar diferentes situações clínicas, os estudantes ampliam sua percepção sobre a profissão e fortalecem sua preparação para o mercado de trabalho.
Além de contribuir para a formação acadêmica, a Clínica de Fisioterapia da UNEF também fortalece a aproximação entre instituição e sociedade.
Essa integração cria uma troca significativa: enquanto os acadêmicos desenvolvem competências práticas, a comunidade também tem acesso a ações que contribuem para a promoção da qualidade de vida e do bem-estar.
Na UNEF, a prática faz parte do processo de formação. Ambientes como a Clínica de Fisioterapia fortalecem a conexão entre conhecimento acadêmico e realidade profissional, permitindo que os estudantes construam sua trajetória por meio de experiências reais.
Mais do que preparar profissionais para exercer uma profissão, a proposta é formar pessoas capazes de cuidar, inovar e transformar vidas por meio do conhecimento.
Nesta semana, a UNEF recebeu representantes do CREA-BA para um encontro institucional voltado ao fortalecimento da parceria entre a instituição de ensino superior e o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia. A visita institucional reuniu representantes acadêmicos da UNEF e integrantes da Presidência do CREA-BA em um momento de diálogo sobre formação acadêmica, valorização profissional e aproximação entre universidade e mercado de trabalho em Feira de Santana.
A visita contou com a presença do presidente do CREA-BA, membros da diretoria do Conselho e representantes da UNEF, reforçando a importância da integração entre o ensino superior e os órgãos responsáveis pela regulamentação das profissões ligadas às áreas de Engenharia, Agronomia e Tecnologias.
Participaram do encontro o Pró-Reitor Acadêmico da UNEF, Getúlio Bomfim, a Pró-Reitora Acadêmica Adjunta, Suzane Casas, a coordenadora das Engenharias da instituição, Fernanda Mansani, além do presidente do CREA-BA, o engenheiro agrimensor Joseval Costa Carqueija, e dos conselheiros Pedro Bulhões e Dr. João Vitor.
O encontro teve como principal objetivo discutir novas possibilidades de cooperação entre a UNEF e o CREA-BA, promovendo iniciativas que impactem diretamente a formação dos estudantes e o desenvolvimento profissional dos futuros engenheiros e profissionais das áreas tecnológicas.
A aproximação entre instituições de ensino e conselhos profissionais tem se tornado cada vez mais estratégica diante das transformações do mercado de trabalho, especialmente nos setores ligados à inovação, infraestrutura, sustentabilidade e tecnologia. Nesse contexto, a parceria fortalece a preparação acadêmica dos estudantes e contribui para uma formação mais conectada às demandas reais da profissão.
A reunião também reforçou o compromisso conjunto com a valorização da formação acadêmica, o fortalecimento das engenharias e a aproximação entre os futuros profissionais e o sistema CONFEA/CREA.
Além de ampliar o diálogo institucional, a iniciativa busca estimular projetos, ações acadêmicas, eventos técnicos e debates sobre ética profissional, regulamentação e tendências do setor de Engenharia.
Uma das dúvidas mais comuns entre estudantes que ingressam em cursos de Engenharia e áreas correlatas é entender qual o papel do CREA durante a trajetória acadêmica e profissional.
A relação entre universidade e conselho profissional contribui diretamente para aproximar os estudantes da realidade do mercado, ampliar o conhecimento sobre legislação e exercício profissional e fortalecer o desenvolvimento de competências práticas exigidas pela carreira.
Essa conexão também permite que futuros profissionais compreendam, desde os primeiros períodos da graduação, a importância da responsabilidade técnica, da ética e da qualificação contínua para atuação no mercado.
Na ocasião, também foi realizada uma reunião com o professor Leonardo Rafael Teixeira Cotrim Gomes, coordenador da Câmara Especializada de Engenharia Mecânica e Metalúrgica do CREA-BA, fortalecendo ainda mais o diálogo institucional em prol do desenvolvimento das engenharias e da formação profissional de excelência.
O Diretor Acadêmico da UNEF, Getúlio Bomfim, destacou a relevância da aproximação entre a instituição e o CREA-BA para a construção de uma formação alinhada às transformações do setor.
“A UNEF acredita em uma formação que vai além da teoria. Receber o CREA-BA em nossa instituição fortalece essa conexão entre ensino, prática profissional e inovação. Essa parceria contribui diretamente para preparar estudantes mais qualificados, conscientes do seu papel profissional e alinhados às transformações do mercado de trabalho”, afirmou.
O momento também foi marcado pela discussão de ações futuras, fortalecimento institucional e ampliação de oportunidades acadêmicas e profissionais para estudantes das engenharias.
Estudantes da UNEF estão conquistando espaço e reconhecimento no cenário audiovisual com o curta-metragem "Próximo Andar". A produção representa, com orgulho, a única equipe de Feira de Santana na disputa do festival No Sétimo Dia.
Os realizadores são estudantes dos cursos de Publicidade e Propaganda e Administração da UNEF. A trajetória deles evidencia a importância da formação acadêmica na construção de profissionais preparados, que unem conhecimento, criatividade e iniciativa para se desafiar em projetos independentes e marcar presença em eventos e concursos de grande relevância.
O projeto nasceu a partir de um desafio criativo: os participantes tiveram apenas uma semana para desenvolver um curta-metragem do zero, de forma totalmente independente. Mesmo com o curto prazo, a equipe mostrou talento, sensibilidade e dedicação em cada etapa da produção.
Com roteiro de Marina Matos, fotografia de Maria Ester e edição de Levi Dunnell, Próximo Andar apresenta uma narrativa envolvente e cheia de tensão. A história acompanha uma mulher que, após sair de um funeral, cansada e emocionalmente abalada, deseja apenas chegar em casa. Ao entrar em um elevador, porém, algo inesperado acontece: o equipamento para entre andares, e ela percebe que não está sozinha.
A partir dessa premissa, o curta explora o encontro entre dois personagens em um espaço suspenso, levantando reflexões sobre medo, presença e os questionamentos que surgem quando não há para onde fugir. Agora, o filme concorre ao prêmio de melhor produção pelo júri popular, e o apoio da comunidade pode fazer toda a diferença. As votações se encerram nesta quinta-feira.
Este é o momento de valorizar o talento da nossa terra e também reconhecer a força dos estudantes da UNEF, que mostram, na prática, que estão preparados para ocupar espaços importantes no cenário cultural. Acesse o link disponível e vote. Seu apoio pode levar esse projeto ainda mais longe.
Os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNEF deram um verdadeiro espetáculo de sensibilidade e técnica durante o ARQ & ENG. Com stands autorais e cheios de significado, cada ambiente apresentou um olhar único sobre o poder do espaço em despertar emoções, promover conforto e traduzir conceitos por meio do design.
Um dos destaques foi o stand “Alento”, um ambiente criado para transmitir paz e tranquilidade. A paleta de cores suaves, o jogo de luzes e o paisagismo cuidadosamente planejado fizeram do espaço um refúgio de calma e bem-estar — uma verdadeira experiência sensorial.
Outro projeto que encantou o público foi o stand de uma clínica psiquiátrica, pensado para acolher. Os estudantes apostaram em tons claros, iluminação delicada, mobiliário com textura e uma pintura em tom sobre tom logo na entrada, criando uma atmosfera de aconchego e empatia. O uso de elementos orgânicos — no tapete, sofá e bancada — reforçou a ideia de humanização e conforto no cuidado com o outro.
O Espaço Âmbar também se destacou pela proposta conceitual e estética. Inspirado na resina natural que guarda calor e memória, o stand trouxe tons terrosos, reboco baiano e madeira nos detalhes do mobiliário, evocando o afeto e a conexão entre natureza e design. Um ambiente que une beleza, equilíbrio e história.
Já o Parklet Urbano apresentou um conceito voltado à sustentabilidade e ao convívio social. O espaço foi planejado como um refúgio urbano, com área de leitura, assentos e materiais reaproveitados. A proposta reforça a importância de uma cidade mais humana, onde as pessoas possam se encontrar, conversar e compartilhar momentos.
Segundo o coordenador do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNEF, professor Felipe Albuquerque, experiências como essas são fundamentais na formação dos futuros arquitetos, porque permitem que o estudante vivencie de forma concreta o impacto que suas ideias podem gerar nas pessoas. “A Arquitetura não é apenas técnica ou estética, ela é, antes de tudo, uma prática social e emocional”, explica.
Ao projetar um stand, o aluno precisa pensar em como o espaço comunica, acolhe e representa valores, refletindo sobre o efeito que cada escolha terá em quem vivencia o ambiente. “Esse tipo de exercício desperta a percepção de que cada decisão projetual tem consequências humanas, seja na forma como o público se sente, seja na mensagem que o espaço transmite”, complementa o coordenador.
Essas vivências, destaca ele, aproximam o estudante do verdadeiro papel da Arquitetura: construir significados, promover encontros e transformar realidades. “É nesse tipo de experiência que teoria, sensibilidade e compromisso social se encontram, formando profissionais mais conscientes e empáticos.”
Com sensibilidade e propósito, os futuros arquitetos da UNEF mostraram que projetar é mais do que desenhar espaços, é criar experiências que tocam, acolhem e transformam.
Durante o ARQ & ENG, os estudantes dos cursos de Engenharia da UNEF mostraram na prática como a teoria ganha vida quando unida à inovação. A programação, que reuniu atividades empolgantes e desafiadoras, colocou à prova a criatividade, o raciocínio lógico e o trabalho em equipe dos futuros engenheiros.
Entre as atrações, a competição “Aparato do Ovo” chamou a atenção do público ao propor uma tarefa simples apenas à primeira vista: construir uma estrutura capaz de proteger um ovo em queda livre. O desafio exigiu cálculos precisos, planejamento e conhecimento de resistência dos materiais — tudo isso aliado à imaginação dos alunos.
Outro momento de destaque foi a “Ponte de Palitos”, em que os participantes precisaram projetar e construir mini pontes utilizando palitos de picolé e cola, testando a eficiência estrutural de cada modelo. A tensão aumentava a cada teste de carga, e o aprendizado se tornava ainda mais real.
Na “Batalha de Robôs”, o clima foi de pura emoção. Protótipos criados pelos próprios estudantes se enfrentaram em duelos cheios de estratégia, controle e engenharia aplicada. A iniciativa mostrou o quanto a tecnologia e a robótica estão se tornando cada vez mais presentes no cotidiano acadêmico.
A coordenadora do curso de Engenharia, professora Fernanda Mansani, destacou que o evento foi uma oportunidade de mostrar a potência dos projetos desenvolvidos dentro da UNEF e de aproximar o público externo da realidade dos cursos. Segundo ela, o ARQ & ENG apresentou várias ações voltadas à inovação, com demonstrações de protótipos, projetos de pesquisa e oficinas práticas, nas quais os alunos puderam experimentar de perto as tecnologias utilizadas nos cursos.
Além das atividades internas, o evento também recebeu estudantes de escolas técnicas para participar de experiências exclusivas, criadas e conduzidas pelos próprios alunos e professores. “Os visitantes ficaram encantados com a estrutura da instituição e animados para voltar”, contou Mansani.
Ela ressaltou ainda a importância dos desafios acadêmicos para a formação dos futuros engenheiros.
“Competições como o Aparato do Ovo, a Ponte de Palitos, a Batalha de Robôs e, neste ano, a nova Competição Three Way, contribuem muito para a formação prática dos alunos, porque fazem com que eles apliquem o que aprendem em sala. Nessas atividades, eles desenvolvem trabalho em equipe, criatividade, pensamento crítico e capacidade de encontrar soluções rápidas, exatamente as competências que o mercado mais procura hoje”, completou.
E as experiências não param por aí. Nesta quarta-feira (13), o ARQ & ENG segue com novas atrações que prometem agitar ainda mais o evento, como a Competição do Foguete, que desperta o interesse pela física aplicada e aerodinâmica, e o aguardado Pedal Kart, que retorna ao evento após um tempo e já gera grande expectativa entre os estudantes.
A UNEF está no auge do ARQ & ENG, evento que vem movimentando o campus desde a última segunda - feira (10) e segue até o dia 13 de novembro, reunindo estudantes, professores e profissionais das áreas de Arquitetura, Urbanismo e Engenharias em uma imersão de criatividade, tecnologia e soluções sustentáveis.
Com uma programação intensa e inspiradora, o encontro está cumprindo sua proposta de aproximar o ensino da realidade do mercado, estimulando a troca de experiências e o aprendizado prático. Desde a abertura marcada por uma cerimônia especial, seguida do show de stand-up com Reinan Bispo e Guto Fernandes, o evento vem surpreendendo pela energia, pela participação do público e pela qualidade das discussões.
As palestras técnicas trouxeram nomes de destaque como Carlos Pinillos, Ivan Rocha, John Kennedy Fernandes e Cristiane Agra Pimentel, que compartilharam visões inovadoras sobre o futuro da construção civil, o papel da tecnologia no desenvolvimento urbano e os desafios da sustentabilidade.
Hoje (12), os espaços da UNEF, incluindo o Olimpo e os laboratórios de Arquitetura e Engenharia, se transformaram em um verdadeiro laboratório de ideias. Oficinas práticas, exposição de projetos e protótipos e a presença de empresas parceiras têm proporcionado aos estudantes uma vivência próxima da realidade profissional, fortalecendo a integração entre academia e mercado.
O encerramento, marcado para o dia 13/11, promete manter o alto nível da programação, com as últimas etapas das competições, o ritual de passagem “ARQURB”, uma atração musical especial e o anúncio da próxima edição do evento.
Para o professor e coordenador do curso de Arquitetura, Filipe Albuquerque, o ARQ & ENG já demonstra ser um marco para a instituição:
“Estamos vendo nossos alunos colocarem a criatividade em prática, conectando o conhecimento à inovação e ao que há de mais atual no setor. Esse é o verdadeiro propósito do evento: inspirar e formar profissionais preparados para transformar o futuro.”
O processo seletivo está encerrado no momento.
